ABP es una metodología didáctica de enseñanza, en la que las y los estudiantes son protagonistas de su proceso de aprendizaje y participan activamente, resolviendo problemas y desafíos del mundo real y contextualizado, en el que las y los profesores cumplen un rol mediador, motivándoles a reflexionar, analizar desde diversas áreas del conocimiento y buscar respuestas a preguntas de investigación, que los motive a descubrir. Cada proyecto finaliza con un producto que se muestra y comparte con la comunidad, que refleja los aprendizajes alcanzados.

El ABP promueve la integración entre asignaturas y permite desarrollar habilidades del siglo XXI, trabajo colaborativo, autonomía y valores.