Esta instancia busca reunir a docentes de establecimientos educacionales regulares, docentes hospitalarios, profesionales de la salud, equipos interdisciplinarios, universidades, instituciones públicas, organizaciones culturales y actores territoriales, con el propósito de fortalecer el derecho a aprender en contextos de enfermedad, para abordar los desafíos y las mejores prácticas en la atención pedagógica de niños, niñas y jóvenes hospitalizados, así como fomentar la investigación y el intercambio de experiencias en este campo, con la finalidad de mejorar la calidad de vida y el proceso educativo de los pacientes pediátricos.

Creemos que esta cuarta versión constituye una oportunidad para proyectar desde La Serena una conversación nacional e internacional sobre educación, salud, arte, inclusión y pedagogía humanizadora, visibilizando el compromiso del territorio con el bienestar y el derecho a la educación de niños, niñas y jóvenes.